- Assister aux rencontres de
concertation du réseau PILIER
- Assister aux formations offertes
et agir en qualité d'agent multiplicateur dans son milieu
- Agir comme motivateur en étant un modèle dans l'école
par son intérêt, son dynamisme et son utilisation
pédagogique des TIC
- Participer au comité TIC de l'école
- Être consulté et conseiller
pour l'achat de matériel et la répartition
des appareils dans l'école
- Réévaluer les besoins et
ajuster les décisions en conséquence
- Faire suivre les signets des sites Web pédagogiques aux
enseignants concernés
- Recevoir et diffuser des informations et documents concernant
des TIC
- Conseiller au besoin les enseignants et enseignantes sur l'utilisation
des logiciels, sur l'élaboration et la réalisation
des projets
- Être désireux de se tenir à jour dans le
domaine des TIC
- Être le lien entre le RÉCIT et l'école (direction,
enseignants, technicien)
- S'il y a lieu, s'impliquer dans la mise en place du site Web
de l'école
|
- Dépanner les enseignants lorsque des problèmes
techniques mineurs surviennent tout en leur donnant la chance de
devenir autonomes
- Assurer un lien entre l'école et le technicien
- S'assurer que la mise à jour du serveur de l'école
(ajout, retrait d'utilisateurs et de dossiers) a été faite
- Acheminer les demandes d'aide au technicien
- Au besoin, aider à l'utilisation de périphériques
(canon, caméra, numériseur, etc)
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